DEWEY JOHN E L'ATTIVISMO PEDAGOGICO

John Dewey (1859-1952) è stato un filosofo, psicologo e riformatore educativo americano, ancora oggi una delle voci più interessanti nel panorama pedagogico. Attuerà una vera e propria rivoluzione d’avanguardia per quanto riguarda la scuola tra la fine dell’Ottocento e l’inizio del Novecento.

Il punto di rottura diventa fondamentale e definitivo, d’ora in poi la scuola cambia completamente: se prima veniva vista come un’istituzione militare, dove tutti andavano a scuola per imparare nozioni su nozioni senza rielaborare queste informazioni e per creare elementi sempre uguali, adesso proprio l’ideologia della scuola cambia. Tramite Dewey si passa da una sorta di lezioni passive, che vedevano gli alunni subire queste lezioni frontali, a una trasformazione radicale in quanto i ragazzi diventano i veri e propri protagonisti di tutta la situazione, diventano attivi. Questo filone d’avanguardia viene chiamato proprio l’attivismo pedagogico di Dewey.

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J. DEWEY_SC. UMANE.pdf